Habermas, Bhiku Parekh dan Pendidikan Multikultur
Habermas, Bhiku Parekh dan Pendidikan Multikultur (Studi Kasus Kabupaten Sambas dan Kabupaten Poso) Oleh Mikka Wildha Nurrochsyam Kemajemukan religi merupakan berkah, tetapi sekaligus berpeluang menimbulkan berbagai persoalan jika tidak dikelola dengan baik. Nilai religiusitas akan menjadi dilema ketika diterapkan secara monologal yang tidak melihat konteks etika sosial dan budaya masyarakat multikultur. Nilai religiusitas […]